Fond de tiroir

 Les fonds de tiroir viennent nourrir la science dans cette période de disette inspirationnelle. Archive donc, puisque c’est du Parc qu’il s’agit. De quoi rompre la litanie des études sur l’aquarium Pipo.

o De la saine quête à la course au sacré

 Nous étions pourtant prévenus. Tous. Plus ou moins. Mais pas inconscients. Cela allait être dur. La quête du savoir rendrait-elle téméraire ? Assoiffés de connaissances et remplis d’espoir ! La contrepartie ? Le sacrifice de quelques mois de notre jeunesse…Oui mais pour un savoir immense ! Enfin connaître tout ce que l’on aurait du…mais que l’on ne nous avait pas appris avant. Enfin, vous allez être sauvés ! Ca ne se refuse pas ; et de toute façon , votre vie avant…médiocre…abandonnez-la sans crainte. Tous animés du même désir donc, mais… égaux pour autant ?Loin de là, et nous le comprendrons bien assez vite. Pourtant…,ne nous assène-t-on pas dès le début que nous formons « l’élite » ? Elite modeste, certes, qui sourit lorsqu’on lui dit cela. Mais qui n ‘est pas peu fière de se coller l’étiquette «je bosse pour bosser ». Et rien d’autre. Privilégié, je n’ai pas besoin de travailler, j’étudie ! Mais le tripalium n’est pas loin…plaignez-moi quand même, je ne fais que bosser ! Double privilège : j’ai la chance de ne faire qu’étudier et j’ai pour ça toutes les raisons de me plaindre !Sans oublier que je vais être sauvé !Au milieu de la masse issue du système scolaire, nous avons été choisis, sélectionnés, calibrés…nous sommes l’élite !Ils en sont convaincus, mais oublient de préciser que tout nous reste à prouver. Quel contraste entre ce discours élogieux (qui fait frémir de bonheur (modeste, modeste…) les oreilles de ces brebis de qualité supérieure) et ceux des longs mois suivants ! De quoi égarer quelques brebis en route, certes, mais tant que la crème de la crème de la qualité supérieure reste docile, peu importe. Le troupeau de qualité supérieure quitte donc le marasme scolaire pour quelque chose de supérieur à tout. Petit thyron, n’oublie pas que tu l’as choisi ! Responsables de notre choix, même si l’endroit où l’on pénètre est clos et nombriliste . Nous nous devons d’assumer notre choix. Réflexe défensif : « je vais essayer, tant pis si je n’y arrive pas »…S’attendre, se tester, tout en restant modeste et prêt à abandonner ce qui faisait pourtant déjà notre fierté (« je suis en prépa au Parc… »). C’était bien la dernière fois que tu t’écoutais vraiment en disant cela petit thyron ! L’après ne sera plus pareil : fuis vite, après tu ne pourras plus sortir et tu ne t’en rendras pas compte ! Nous serons sauvés, enfin. Mais ne peut-on être sauvé et garder sa faculté de penser par soi-même (la conscience critique si chère à Mamik…) ? non mais, le beurre et l’argent du beurre ! Nous sommes privilégiés, ne l’oublions pas. Et quelques semaines plus tard, la formulation de notre aliénation ne se fait pas attendre : « il faut être docile » miaulera notre directeur de conscience. Aliène ton libre-arbitre, abandonne ta vie, remets-toi aux mains de ton Sauveur qui se dit capable de satisfaire ta quête de connaissances : soyez dociles (de doceo, qui se laisse enseigner) ! Le sacrifice, voilà le maître-mot :sacrificium, qui fait du sacré. Sache déjà petit thyron qu’il y a évidemment toujours un petit sacrifice dans chaque texte littéraire (voilà un élément pour satisfaire ta quête : notre Sauveur nous apprend ce que veut dire la littérature (cette année, le théâtre sera aune lingette Monsieur Propre et le sonnet une barre énergétique)) ; et puis aliène tout ce que tu peux, en sacrifiant ta liberté tu fais du sacré, cela est inestimable ! Le sage réflexe défensif du « je vais essayer… » ne tient plus dès que l’ensemble du troupeau converti sa quête au premier commandement. Concurrents dans la docilité, qui produira le plus de sacré ?La copie brillante, seule concrétisation reconnue par l’institution de l’avancée de la quête. « Le tout est de faire une copie brillante » immortalise un mur (salle 722)…

o Les brebis, le chat, et la vache sacrée

Un troupeau conséquent, qui peine à fermer la porte de la salle. Pas assez de chaises pour accueillir l’élite calibrée qui a son premier rendez-vous avec son directeur de conscience. Nous partîmes cinquante et nous revînmes trente-cinq. La formule est facile, mais le « bateau hypokhâgne » a laissé visiblement des brebis derrière lui (et peut-être même parmi les survivants ?). Les yeux rivés à celui qui se veut notre Sauveur, où va l’élite ? Elle commence déjà, pour certains (semblables et non égaux !) à se décomposer. Le choc est rude. Première apparition de la rengaine « ils savent tout et je ne sais rien ! », certes adoucie par l’espoir que le mal sera vite réparé : n’ont-ils pas l’intention de me sauver (aïe, le processus d’individualisation-différenciation est déjà en marche) ? Miaulement mielleux rassurant de notre directeur de conscience : nous n’avons pas à nous inquiéter. Certains ont l’impression de ne rien savoir, c’et normal, ici, on va apprendre. Enfin. Déstabilisés mais rassurés. L’ampleur de la quête est plus vaste que nous le croyions, …mais on est là pour apprendre. La motivation est à son comble. La carotte ? Le savoir enfin délivré. « Oui mais tous ces gens qui savent tout, comment je vais faire pour les rattraper ? » Au boulot petit thyron, tu viens de découvrir l’ignorance, … et la motivation paradoxale qui vient avec. « Ne t’attardes pas à l’ornière des résultats » (René Char) : voilà l’exergue qu’a choisi notre directeur de conscience. Ou comment entraîner le troupeau docilement dans l’engrenage : découverte de l’ignorance-travail illimité nécessaire-compétition du meilleur producteur de sacré… Autre commandement. Il ne suffit pas de gérer (de cacher ?) et de combler ton ignorance, petit thyron, il faut le faire avec méthode. Sacré parmi les sacrés, la vache-méthode. Non tu ne toucheras pas la vache sacrée de si tôt. Tu crois que l’on va te l’apprendre ? Que nenni ! This is your duty my dear !, désarticuleras Greg. Mais ça, tu ne peux pas encore le comprendre petite brebis de qualité supérieure. Car la notice de sauvetage ne comporte pas de clause indiquant l’enseignement d’une méthode : le savoir que l’on te propose comporte une autre dimension sacrée : ce n’est qu’une matière (mais attention, une matière d’une qualité rare, les gardiens du temple ne sont pas n’importe qui !), qui ne se saborde pas par l’apprentissage d’une méthode. La matière ne s’aborde pourtant que grâce à cette méthode…mais tu ne la trouveras pas ici petit thyron, tu dois déjà l’avoir en poche…Quelques indices tout de même…Soumission à la langue anglaise si articulée qu’elle en devient désarticulée. Chaque brebis note each word, pour sauver l’apparence au moins…

Mulot, Juillet 2005